Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Август 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31  

Педагогические чтения — 2020

Филиал МАОУ «Нижнеаремзянская СОШ»-«Надцынская СОШ»

Социальный проект по театральной деятельности для детей с ОВЗ «Мы разные, но мы вместе». «Поддержка и развитие детей, имеющих трудности в обучении» , автор: Чолак Наталья Михайловна, педагог-организатор
Проект «Организация социально-значимой деятельности детей-инвалидов, учащихся с ОВЗ средствами театральной деятельности». Социальный проект по театрализованной деятельности для детей с ОВЗ «Мы разные , но мы вместе», презентация, автор: Чолак Наталья Михайловна, педагог-организатор


 

Филиал МАОУ «Нижнеаремзянская СОШ»-«Малозоркальцевская СОШ»

Здоровьесберегающее образование , автор: Цейнер Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов
Здоровьесберегающее образование. Презентация , автор: Цейнер Татьяна Анатольевна, учитель начальных классов
Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста, имеющих трудности в обучении посредством тестопластики в условиях реализации ФГОС , автор: Жаркова Светлана Анатольевна, учитель начальных классов
Развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста, имеющих трудности в обучении посредством тестопластики в условиях реализации ФГОС , презентация, автор: Жаркова Светлана Анатольевна, учитель начальных классов
Арт-терапия. Использование техники правополушарного рисования в развитии творческого мира ребенка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС , автор: Медведева Татьяна Алексеевна, учитель начальных классов
Арт-терапия. Использование техники правополушарного рисования в развитии творческого мира ребенка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС , презентация, автор: Медведева Татьяна Алексеевна, учитель начальных классов


 

Структурное подразделение МАОУ «Нижнеаремзянская СОШ»-детский сад «Аленушка»

Квест — современная игровая технология обучения дошкольников в условиях ФГОС ДО , автор: Баширова Роза Ризвановна, заведующая филиалом